2024年3月6日上午，2024年新入职教师岗前培训专题调研会在四川师范大学明德楼二楼学员讨论室举行，省纪委监委驻四川师范大学纪检监察组组长、校党委副书记、纪委书记滕文浩，四川省教师发展中心主任雷云，四川省教师发展中心副主任海来你色，四川省教育厅教师工作处三级主任科员罗熙，四川省教师发展中心教师认定科干部李晓英，四川省教师发展中心教师认定科干部陈婷，四川省高校师资培训中心专职副主任杜正星等相关同志出席调研会。会议由四川省高校师资培训中心专职副主任杜柏杨主持。

杜正星代表四川省高校师资培训中心向教育厅教师工作处、四川省教师发展中心的领导们汇报了2023年新入职教师岗前培训的基本情况。师培中心在培训前重视需求调研，倾听来自学校和学员的声音，注重政策学习，落实相关要求的具体措施，制定详细培训方案，通过班导师选聘与培训、规范操作流程，升级管理信息系统等为培训做好了充分的准备；在培训中，注重方案的落地生效，狠抓重点环节，规范培训流程，加强质量监控，强化细节管理，确保培训质量；培训后期，通过满意度测评及结果运用和班级网络等继续为学员做好后续服务，通过完善的培训体系，进一步确保新入职教师能够迅速成长。

滕文浩对教育厅教师处、发展中心的领导们来校指导工作表示热烈欢迎，他在讲话中对师培中心今后的工作提出了相关要求：一是加强与上级部门的工作对接，及时将国家和省上的新政策、新理念贯彻到培训中，同时在培训中要加强对教师家国情怀的培养，点燃学员对教师工作的激情。二是学习借鉴省内外其他高校的好经验，不断优化完善培训工作，提质增效，有序高质地完成培训任务。

在交流发言环节，各位参会人员就如何更好地服务高校新入职教师、做好岗培管理工作、岗培与教师认定的衔接工作等相关议题进行了交流和讨论，梳理了一些在工作中遇到的实际问题，并针对这些问题，提出了相应的解决办法。

雷云对2023年新入职教师岗前培训取得的成果和培训中心的工作表示肯定，他指出，师培中心工作过程非常扎实，学校高度重视，中心课程设置科学合理，班导师制度在全国特有，有独特的经验。他对师培中心提出几点建议：一是进一步提高培训的针对性和专业性。二是加强教师专业化标准研究，强化培训考核，严把“出口关”。三是在教学过程中引导和激发学员对教育教学研究的热情，进一步提升学员的研究能力。四是中心要不断加强理论研究和自身建设，探索和完善适应新时期的培训模式。

岗前培训是新入职教师的必修课，更是他们走进高等教育事业的第一步，省委教育工委、省教育厅非常重视和关心广大新入职教师的成长和发展，举办高校新入职教师职业技能培训，既是贯彻落实“严格教师职业准入”的政策要求，更是帮助各位新入职教师尽快进入角色、站稳讲台的科学手段。我省从1993年起，每年都要举办高校新任教师职业技能培训，至今已举办了31届，培训了十多万名教师。教师职业技能培训对提高我省高校教师队伍的整体素质，全面提升高校教育教学质量和办学水平具有重要的作用。四川省高校师资培训中心将在省委教育工委、省教育厅领导下在培训中不断总结经验，优化完善培训模式，开展培训理论研究和实践探索，进一步提升管理和服务水平，努力把培训工作做得更好！

撰稿：杨睿

图片：饶英

初审：黄燕

复审：杜柏杨

终审：杜正星